分享福音的方式
苏是一位台湾的高中老师。她希望那些她认识的人有机会听到关于耶稣,但她还没找到一个自然而且适合她分享福音的方式。
一个星期天,她在教堂里听到一个人讲故事。她观看听故事的人那种引人入胜的表情,即使这是一个他们已经听过很多次的故事。她想她是否也能使用这方法。
苏邀请讲故事者和他的短期同工队到她的学校。只要校长允许,讲故事的人就同意到她的学校。在介绍这个故事/戏剧时,讲故事者告诉学生们,“你们在学校里已经学会了宇宙来源的几种说法。今天我们想要分享另一种说法。我们相信这是真实的解释,今天你们也可以提问任何你们喜欢问的问题。我们希望你们会考虑各种各样你们已经知道的理论,而且不断地提问问题,直到你们知道你们相信的是什么。”
学生们认真地听也提问许多问题。
苏决定要讲故事,所以她现在每星期来学习讲故事一次,目的是要学会一套解释圣经和它所提供的救赎。
她首先与她的孩子讲创世纪的故事,然后她再与丈夫分享。当她感到有信心时,她问她所接触的人,她是否能告诉他们一个故事。第一个是卖饼干的妇人,她非常喜欢第一个故事,还对她说:“请学下一个故事,让我也能够听到它。”
另一位老师也赞赏第一个故事。这些积极的反应推动苏不断学习该系列中的下一个故事。或许她终于找到了一个适合她与其他人分享福音的方式?